NIVELES INICIAL Y PREPARATORIA
(2 a 4 años)
Aprendizajes por medio del JUEGO -TRABAJO, permiten que los niños trabajen en un ambiente flexible, priorizando su personalidad y autonomía.
Objetivos
Ofrecer a las niñas y los niños una educación de calidad, con una visión innovadora que los desarrolle integralmente en las áreas de Identidad y autonomía, social afectiva, lógico matemática, físico corporal, lenguaje verbal y no verbal, a través de tareas concretas y abstractas que siembren bases sólidas en su aprendizaje de nociones y destrezas.
Objetivos Específicos
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Facilitar la adaptación de las/os estudiantes al nuevo ambiente y lograr interrelaciones basadas en el respeto a los demás y hacia sí mismo.
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Promover ambientes agradables y seguros para que las/os niñas/os tengan la oportunidad de crecer emocional y socialmente; y, desarrollar personalidades, habilidades y destrezas.
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Formar niñas/os virtuosos, obedientes, sinceros y ordenados, a través de la práctica diaria.
Nuestra Propuesta
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Un currículo que prioriza la estimulación temprana de los cinco sentidos, el desarrollo de nociones y destrezas básicas que busca potenciar la formación integral de las/os niñas/os.
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Una metodología basada en juego trabajo y ambientes que promueve el desarrollo de capacidades físicas, afectivas, sociales y cognitivas.
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Nos apoyamos en otros proyectos para el desarrollo de habilidades y aprendizajes significativos como:
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Inteligencias múltiples
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Iniciación en la Fe
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Educación en valores
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Desarrollo humano - autoestima,Identidad y autonomía
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Aprestamiento para la escritura y cálculo numérico
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Bits de inteligencia
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Contamos con talleres de expresión corporal, taller de lectura, juego trabajo, lógico matemática, música, estimulación temprana, aula interactiva.
Metodología
En el nivel inicial y preparatoria es importante que los niños generen aprendizajes por medio del juego -trabajo, estas actividades permitirán que los niños trabajen dentro de un ambiente flexible, priorizando su personalidad y autonomía a través de la motivación de la docente, el cual los niños son los protagonistas principales de los aprendizajes.
Proyecto del niño de la semana
Tiene como fin convertir a nuestros pequeños en el personaje principal del aula, que le ayudará a desarrollar la autoestima, manifestar gustos y preferencias, fomentar la colaboración familia-escuela, desarrollar el lenguaje oral y escrito, favorecer la creatividad, iniciarse en la adquisición de hábitos de atención y de escucha, fomentar el respeto por todos los compañeros y manejo de la comunicación social.
Proyecto de valores
Consideramos que la edad de los niños de 2 a 5 años es primordial para la adquisición de valores; por lo cual, en el CEI, se afianza: orden, obediencia y sinceridad, principales en la gama de valores de toda la unidad educativa.
Proyectos de ciencia, artes, cocina
Nuestros pequeños por medio de la exploración sensorial, adquieren habilidades de investigación, que los impulsa al trabajo colaborativo entre pares, haciendo que los niños se involucren.
Nuestra esencia y ADN Nazareno